Videos del Taller de Educación de los Derechos Civiles para la Diversidad Sexual 2011


Como parte de las actividades de promoción de la cultura cívica, la 16 Junta Distrital Ejecutiva en el estado de Puebla del Instituto Federal Electoral realizó el Taller de Educación de los Derechos Civiles para la Diversidad Sexual (Modelo Educativo para la Participación Democrática, MEPD) con integrantes de la Asociación Civil de Lucha contra el SIDA, “Amigos de Cleto, Tejuat Yolitoke AC” en el municipio de San Gabriel Chilac, Puebla.

Se realizaron 15 sesiones de trabajo del 20 de enero al 17 de marzo de 2011.

El 27 de abril se llevó a cabo un evento de participación ciudadana y ahí se mencionaron los logros de aprendizaje del taller. La reseña se puede leer aquí.

A continuación les comparto algunos videos que se grabaron durante las sesiones.

Sesión 4. ¿Qué derechos y obligaciones compartimos con las y los demás?

En estos videos las personas participantes explican el resultado de un ejercicio de reflexión en donde se les ha solicitado que dibujen los derechos que no se respetan en su comunidad, especialmente a la población de la diversidad sexual. El intercambio de experiencias fue muy interesante y enriquecedor para todos y todas.

Sesión 7. ¿Cómo resolvemos nuestros problemas?

En este video se les presento una lectura que incluía un dilema. Se les solicitó que lo leyeran y tomaran una decisión y posteriormente explicaran por qué.

Sesión 12. ¿Cómo cuidamos nuestro voto?

En esta sesión se crearon tres spots de radio que posteriormente se grabaron con el apoyo de una estación de radio local. A continuación se incluyen los archivos que se grabaron:

a)Spot de radio para candidatos.

b)Spot de radio para electores.

c)Spot de radio para funcionarios de casilla.

Sesión  15. ¿Cómo vigilar el desempeño del gobierno que elegimos?

Se realizó un ejercicio sobre vigilancia ciudadana y solicitar rendición de cuentas a las personas que son servidoras públicas. Resalta la falta de timidez y las relaciones de camaradería que se formaron durante todo el taller a través de las risas y bromas de las personas asistentes sin dejar de lado el proceso de aprendizaje.

Sesión 15. ¿Qué me gustó y qué no me gustó del taller?

Ejercicio de retroalimentación al final del taller. Surgieron propuestas muy interesantes. Además, en ese momento se programó cuando realizar el ejercicio de participación ciudadana.

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Exposición de productos y entrega de constancias de participación a integrantes de “AC Amigos de Cleto, Tejuat Yolitoke” por Taller sobre Derechos Civiles para la Diversidad Sexual


En cumplimiento a la actividad del Calendario Anual de Actividades 2011 115 036 JD 01 se le informa que el 27 de abril de 2011 se llevó a cabo el evento de participación ciudadana llamado “Exposición de productos de difusión y entrega de Constancias de Participación” por el Taller de Derechos Civiles para la Diversidad Sexual del Modelo Educativo para la Participación Democrática con personas integrantes de la Asociación Civil de Lucha contra el SIDA “Amigos de Cleto, Tejuat Yolitoke” de San Gabriel Chilac y se contó con la asistencia de diversas autoridades como la Regidora de Grupos Vulnerables del Municipio de Tehuacán, y los Regidores de Hacienda, de Educación, Parques y Jardines, entre otros del H. Ayuntamiento, y otras autoridades locales así como representantes de Organizaciones de la Sociedad Civil y de Derechos Humanos como los representantes de la Comisión de Derechos Laborales del Valle de Tehuacán.

Rebeca Garza, Vocal de Capacitación Electoral y Educación Cívica de la 16 Junta Distrital Ejecutiva hizo una presentación del trabajo realizado con la AC durante los meses de enero, febrero y marzo de este año y las experiencias y aprendizajes percibidos, como a continuación se muestra:

Posteriormete, Mariano Próspero Correo Martínez, Presidente de la Asociación Civil de Lucha contra el SIDA “Amigos de Cleto, Tejuat Yolitoke” compartió su experiencia durante el taller, sus aprendizajes y invitó a la ciudadanía en general y exhortó a las autoridades locales a incorporarse en estos trabajos de promoción de la participación ciudadana.

También Fabiola Martínez Flores compartió sus experiencias, aprendizajes y vivencias en el taller. Lo mismo que su hermana Sandra Martínez Flores.

Después, nos compartieron sus comentarios las siguientes personas: el padre Anastacio Hidalgo M.. de la parroquia de San Gabriel Chilac;  Alma Rosa García Vega, regidora de Grupos Vulnerables.

Al final, se entregaron las constancias de participación a todas las personas que acudieron a las sesiones del taller.

También se contó con al presencia de los periodistas del “Mundo de Tehuacán”, del “Diario Intolerancia” y “Megacable” del municipio de Tehuacán. Se anexan notas periodísticas.

Integrantes de la AC Civil de Lucha contra el SIDA "Amigos de Cleto, Tejuat Yolitoke" y público asistente.

Mariano Próspero Correo Martínez y Rebeca Garza

Rebeca Garza

Rebeca Garza

Con el periódico "El Mundo de Tehuacán"

Representantes del IFE y de la AC de Lucha Contra el SIDA "Amigos de Cleto, Tejuat Yolitoke"

Representantes del IFE y de la AC de Lucha Contra el SIDA "Amigos de Cleto, Tejuat Yolitoke"

Sesión 1. ¿Quiénes somos y qué queremos?



Fecha: Jueves, 20 de Enero de 2011
Lugar: Cancha Deportiva de
San Gabriel, Chilac, Puebla.
Horario: 17:00 a 21:00 hrs.
Total de participantes: 5
Género masculino: 5
Género femenino: 1
Otro género: 1

 

 

 

 

El evento se realizó ante personas de la diversidad sexual y algunas de origen indígena náhuatl.

Entre los aspectos favorables que se percibieron fuer que se contó con una participación muy entusiasta de las personas participantes. Percibí que incluso se divirtieron y así lo hicieron saber en diversas ocasiones. A pesar de la duración del taller no manifestaron señas de cansancio o hartazgo. Manifestaron que les gustó mucho la sesión porque es dinámica, porque no es aburrida y porque aprendieron cosas nuevas.

Los aspectos desfavorables durante la sesión fueron el retraso de las personas participantes y que el salón donde se realizaría el taller no contaba con energía lo que retraso que el taller iniciará una hora después de lo programado.

Estos imprevistos se resolvieron esperando a las personas asistentes y cambiando la sede, sólo por ese día, a la cancha deportiva que se encuentra al lado del salón y que cuenta con luz toda la noche. Originalmente el taller se realizaría en el Centro Social “Juan XXIII” en la Calle Hidalgo No. 1 a un costado de la Parroquia de San Gabriel Chilac.

Al final del evento nos tomamos una foto todas las personas participantes y se les comentó que al final del taller nos tomaríamos otra foto con la esperanza que seamos más las personas que estemos en esa foto o sino, por lo menos, las mismas personas que iniciamos el taller. Se comprometieron que asistirían a las sesiones siguientes.

Como otras medidas para mejorar la instrumentación del taller se insistió en la puntualidad a las personas asistentes y el representante de la Asociación Civil se comprometió a verificar las condiciones eléctricas del salón antes de la próxima sesión.

Actividades de difusión.


El día 17 de enero de 2011 se acudió con la Secretaria de la Asociación Civil “Amigos de Cleto, Tejuat Yolitoke, AC”, Sandra Martínez Flores a invitar a otras personas que pudieran estar interesadas en participar en el municipio de Tehuacán.

De las 19:00 a las 21:00 hrs se les habló del taller a varias chicas de la diversidad sexual que se dedican al trabajo sexual y una mostró estar interesada. Se comprometió a asistir a las reuniones del taller a San Gabriel Chilac.

El día 18 de enero de 2011 se acudió con Mariano Próspero Correo Martínez, Presidente de la Asociación Civil a difundir la programación del “Taller de Derechos Civiles para la Diversidad Sexual” a las tres estaciones de radio del municipio de San Gabriel Chilac: La Nueva FM 95.5 (01-237-101-31-47 y cel. 237-106-5295), Radio Zona C (01-237-381-5864) y Radio Chilac (01-237-117-28-45).

También se gestionó ante la Parroquia de San Gabriel Chilac el Centro Social “Juan XXIII” con domicilio en calle Hidalgo No. 1 y que se encuentra a un lado de la parroquia para realizar las sesiones del taller.

Posteriormente se elaboraron volantes con la información del taller y su programación como a continuación se muestra y se difundieron en los diversos lugares del municipio:

 

Presentación del MEPD 2011.


Fecha: Viernes, 14 de Enero de 2011
Lugar: San Gabriel, Chilac, Puebla.
Horario: 17:00 a 20:00 hrs.
Total de participantes: 5
Género masculino: 1
Género femenino: 3
Otro género: 1

 

 

La presentación del Modelo Educativo para la Participación Democrática se realizó ante el representante y fundador de la Asociación Civil “Amigos de Cleto, Tejuat Yolitoke, AC” Mariano Próspero Correo Martínez, la Secretaria Sandra Martínez Flores y otras personas asistentes y se realizó en las instalaciones del negocio del primero.

Entre las personas asistentes existían una comerciante, una estudiante y personas de la diversidad sexual como personas homosexuales, transgénero y transexuales.

Durante esta presentación se  les habló de:

  • Del objetivo del MEPD.
  • Las características del MEPD.
  • Las dos competencias cívicas fundamentales que se busca desarrollar.
  • De los cuatro módulos que estructuran el MEPD.
  • De la estructura general en cuento a que son 15 sesiones  y de las dinámicas generales de trabajo.
  • De los tres momentos del proceso.
  • De los fundamentos teórico-pedagógicos (enfoque de competencias y teoría del constructivismo).
  • De los fundamentos teórico políticos.
  • Y se presentaron los títulos de cada una de las sesiones de trabajo para que conocieran su contenido en general.

Nota: se agradece a Lic. Irma Eugenia Moreno Valle, Vocal de Capacitación Electoral y Educación Cívica del Distrito 06 de Puebla por compartir esta presentación.

 

Al inicio existía cierta desconfianza de las personas asistentes ante la funcionalidad del Taller, especialmente para el representante de la asociación civil. Le parecía aburrido. Se le comentó que la única parte expositiva del Taller sería la misma presentación que se estaba realizando en ese momento, por lo que se procedió tomar una sesión al azar  y hacer un breve ejemplo con las personas participantes.

Al finalizar del ejercicio mencionaron que les parecía muy dinámica y que les llamaba la atención y que estarían en la mejor disposición de invitar a más personas.

Propusieron que el título de “Modelo Educativo para la Participación Democrática” no les decía nada por lo que optaron que se diera a conocer localmente como “Taller de Derechos Civiles para la Diversidad Sexual”. Se aceptó la propuesta.

Los aspectos favorables que se encontraron en esta presentación fue el entusiasmo por participar. Mencionaron muchas experiencias y anécdotas de abusos y violaciones a sus derechos civiles por parte de diversas autoridades, especialmente la policía, y consideraron que el MEPD les podría ayudar a conocer mejor sus derechos.

“Tenemos líderes que sólo nos mueven para lo malo pero nunca para enseñarnos a defender nuestros derechos”

 

Una vez que acordaron que participarían en el taller se estableció la programación: se trabajaría los lunes y jueves de 18:00 a 20:00 hrs y se iniciaría la primera sesión a partir del jueves 20 de enero, quedando la programación de la siguiente manera:

Sesión Tema Fecha
1 ¿Quiénes somos y qué queremos? Jueves 20 de enero de 2011
2 ¿Nos reconocemos como personas con todos los derechos? Lunes 24 de enero de 2011
3 ¿Sabemos de dónde surgen nuestros derechos humanos? Jueves 27 de enero de 2011
4 ¿Qué derechos y obligaciones compartimos con las y los demás? Lunes 31 de enero de 2011
5 ¿Qué podemos hacer cuando alguien viola nuestros derechos? Jueves 03 de febrero de 2011
6 ¿Quiénes y cómo se toman las decisiones sobre los asuntos que nos afectan? Lunes 07 de febrero de 2011
7 ¿Cómo resolvemos nuestros problemas? Jueves 10 de febrero de 2011
8 y 9 ¿Cómo participamos en los asuntos que nos afectan? Lunes 14 de febrero de 2011
10 ¿Cuáles son las reglas que nos permiten solucionar democráticamente nuestros conflictos? Jueves 17 de febrero de 2011
11 ¿Cómo elegimos nuestro futuro? Lunes 21 de febrero de 2011
12 ¿Cómo cuidamos nuestro voto? Jueves 24 de febrero de 2011
13 ¿Cómo nos organizamos para participar en los asuntos públicos? Lunes 28 de febrero de 2011
14 ¿Cómo impulsar el desarrollo democrático? Jueves 03 de marzo de 2011
15 ¿Cómo vigilar el desempeño del gobierno que hemos elegido? Lunes 07 de marzo de 2011

 

Se habló la posibilidad de poder elaborar proyectos de participación ciudadana que pudieran hacerse llegar tanto a los diputados locales y federales de Tehuacán como de San Gabriel Chilac.

También se planeó realizar diversas actividades de difusión para invitar a más personas a las sesiones del taller, como realizar invitaciones personales y acudir a las estaciones de radio locales.

Entre los aspectos desfavorables que se encontraron durante la presentación del MEPD fue que el negocio de al lado tenía el sonido a gran volumen por lo que en momentos no alcanzábamos a escucharnos por lo que se optó como medida de solución realizar las próximas reuniones en la Biblioteca Municipal o en un Centro Social.

Finalmente, se les pidió que si a pesar de la difusión no se llegaba a interesar más gente que no se frustraran y que se comprometieran que por lo menos se contaría con la asistencia de las mismas cinco personas en cada una de las futuras sesiones de trabajo.

 

Asistentes del IFE: Lic. Luisa Rebeca Garza López, Vocal de Capacitación Electoral y Educación Cívica.


Aliado Estratégico.


La instrumentación del MEPD 2011 se realizará con la Asociación de Lucha contra el SIDA “Amigos de Cleto, Tejuat Yolitoke[1] A. C.“ del municipio de San Gabriel Chilac en el estado de Puebla cuyo representante es el C. Mariano Próspero Correo Martínez.

La Asociación Civil realiza trabajos de prevención e información sobre el VIH-SIDA tanto a la población seropositiva como al público en general, incluidos los centros formales de educación media superior que se encuentran en el municipio.

El perfil de las personas que participan dentro de la Asociación son principalmente hombres y mujeres de bajos recursos de entre 30 y 45 años.

Es un grupo muy heterogéneo porque también incluye personas de origen indígena náhuatl, de la diversidad sexual (personas gay, transexuales y transgénero), personas con educación superior terminada así como personas con apenas el nivel de educación básico concluido, personas que son comerciantes, artesanos y personas que realizan trabajo sexual en la calle.

Sin embargo, a pesar de la diversidad del grupo éste tiene un común denominador: la urgente necesidad que sus derechos a la salud sean respetados así como el deseo de hacer valer sus derechos civiles ante las diversos abusos e indiferencia de las autoridades locales a pesar de encontrarse en situaciones de marginación y rechazo por su condición de salud y su diversidad genérica agravadas por la falta de acceso a la educación y a fuentes laborales dignas[2].

De igual forma, entre sus actividades buscan sensibilizar e informar a la sociedad en general la prevención del VIH-SIDA y erradicar con los mitos que se encuentran a su alrededor y que han sido usados para estigmatizar, discriminar y vulnerar los derechos de quienes viven con este virus.


[1] Que en náhuatl significa “Seguimos viviendo”.

[2] En este sentido también participan desarrollando proyectos productivos que recuperen las actividades artesanales e históricas que han dado identidad a San Gabriel Chilac al mismo tiempo que se generan fuentes de empleo.

Antecedentes del Modelo Educativo para la Participación Democrática 2011 (MEPD 2011).


La Dirección Ejecutiva de Capacitación Electoral y Educación Cívica (DECEyEC), en el marco del Programa Estratégico de Educación Cívica 2005-2010, diseñó el Modelo de Educación para la Participación Democrática (MEPD) dirigido a población adulta, especialmente a quienes se encuentran en situación de mayor exclusión social en el país, con el propósito de favorecer el desarrollo de competencias cívicas que promuevan la formación de ciudadanos y ciudadanas capaces de participar democráticamente en los asuntos públicos.

El objetivo general del Programa consiste en promover la participación democrática de ciudadanos y ciudadanas en los asuntos públicos, mediante procesos formativos, que favorezcan el desarrollo de competencias cívicas, y  acciones de comunicación educativa.

Y los objetivos específicos que se espera registrar en la bitácora son el referente a instrumentar 1 proyectos educativos distritales focalizados (adaptaciones locales del Modelo) en su modalidad de taller educativo.

En este sentido se espera que durante el primer semestre de 2011, la 16 Junta Distrital Ejecutiva llevará a cabo la instrumentación de sus adaptaciones del Modelo, en el marco de un proyecto educativo distrital, dirigido a un grupo reducido de población adulta, estratégicamente elegido.

**Tomado del Plan General del Modelo Educativo para la Participación Democrática 2010-2011 enviado con la circular DECEYEC/007/10 del 26 de febrero de 2010.